Coaching

Volgens onze visie op coaching is ieder mens uniek en heeft het verlangen en het vermogen te groeien en te ontwikkelen. Dat betekent dat we naar elk individu kijken vanuit verwondering.

We werken met onze waarneming. Dat wat we zien, horen of zelfs voelen spreken we uit. Dat werkt als een bijzondere en heldere spiegel.

U bepaalt het doel van de coaching, wij ondersteunen het proces.

Interim Management

Na een ruime ervaring in diverse organisaties, zowel profit als non-profit met vooral korte en doelgerichte interventies richten we ons met name op interim-opdrachten in het Voorgezet Onderwijs en Middelbaar Beroepsonderwijs (MBO)

Vooraf wordt een concrete doelstelling en termijn vastgesteld. Door een heldere en doelgerichte manier van communiceren en handelen zullen de gewenste doelstellingen worden gerealiseerd. Elk traject kent een uitgebreide intake waarin we samen met u tot een maatwerkoplossing en een heldere doelstelling komen.

Blog

The power of teamwork

“Een goed team bestaat niet uit de acht beste maar uit de beste acht”. Werken in teams: Vertrouwen is de hoeksteen van een effectief team. Vertrouw erop dat je collega’s hun werk tijdig en goed doen. Een goed team deelt ervaringen [...]

Lees verder

Blijven ontwikkelen met de groeimindset (Growth Mindset) TED t

In deze TED-presentatie vertelt Carol Dweck, professor op Stanford University, over haar onderzoek over de groeimindset. De groeimindset is het idee dat je je capaciteiten kunt ontwikkelen door inspanning en goede strategieën. In haar presentatie gaat Carol Dweck in [...]

Lees verder

Zes werkende strategieën in het onderwijs

Er is een nieuw – vrij vernietigend – verslag door de Amerikaanse Nationale Raad voor Docentkwaliteit over de lesboeken die gebruikt worden om leraren op te leiden in de Verenigde Staten. De essentie van het rapport: de schoolboeken leren [...]

Lees verder

Activerende didactiek in het VMBO

In een speciale editie van Sardes vond ik een interessant artikel over activerende didactiek in het VMBO. Misschien wel de meest belangrijke doelgroep als het gaat om aanpassen van de didactiek op de leerlingen. Zonder te willen generaliseren stellen [...]

Lees verder

Dienend leiderschap

Dienend leiderschap in een compilatie van Mathieu Weggeman. In deze video heeft de samensteller de essentie goed weten te raken. negen en een halve minuut reflectie voor leidinggevenden

Lees verder

Onderwijstrends 2013

1.Devices in de klas Het is niet meer de vraag of scholen ICT-toepassingen in de klas gaan gebruiken, maar hoe ze dat doen. De laptop, tablet of smartphone is steeds vaker aanwezig in het klaslokaal en docenten worden steeds meer uitgedaagd hun [...]

Lees verder

Workshops

Bekijk hier het overzicht van onze workshops

Actueel

Afgelopen periode hebben we mooie nieuwe trajecten ontwikkeld. O.a. een verrassend visie traject voor schoolleiders uit het voortgezet onderwijs en een masterclass. Op dit moment staan de inschrijvingen voor beide trajecten open. Zie de workshops voor uitgebreide informatie. Voor docenten uit het VMBO en MBO hebben we in het kader van voortijdig schoolverlaten unieke motiverende trajecten. Uitdagend motiveren is de kern! (onder blog)

Op dit moment ontwikkelen we een concept voor de integrale begeleiding van (VO-)scholen en vervullen we een interimopdracht bij een MBO-school.

Wie zijn wij?

Franzen CC is een onderwijs- en organisatieadvies bureau voor het VO en MBO. Tevens verzorgen we Interim-management en Coaching.

Oprichter Marc Franzen zegt:

“Na meer dan tien jaar ervaring in het bedrijfsleven als manager maakte ik de overstap naar het onderwijs (MBO). Na lesgeven en een stevige periode als schoolleider (VMBO) heb ik de stap gezet om volledig als (senior)onderwijs- en organisatieadviseur aan het werk te gaan. Eerst bij een adviesorganisatie en later zelfstandig.”

Franzen Coaching & Consultancy heeft zich gespecialiseerd in het Beroepsonderwijs zowel in het VMBO als het MBO.

Referenties


Het gaf me een positief gevoel. Ik heb me naar aanleiding van dit gesprek bijzonder opgewekt gevoeld en gedacht: ‘Ik kan de wereld aan, kom maar op!’

Marc liet me zien in dit gesprek dat ik iets vinden en me niet meer achter de ……. moet verstoppen. Dat vind ik waardevol en wil mij de komende periode daarvan bewust zijn. Ik kom dus duidelijker voor mijn mening uit.

Het was waardevol dat ik het coachgesprek als steun in de rug ervaar waardoor ik weer sterk ben gemaakt om mijn probleem aan te pakken